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小学三年级第一学期班主任的工作总结

01-14 18:04:17 浏览: 199次     来源:【jake推荐】     编辑:-=Jake=-

摘要1:小学三年级第一学期班主任的工作总结

本学期,我担任第三节课的班主任(1)。在本学期,为了改善班级风格和学习方式,促进儿童的全面发展,并改善儿童的道德,智力,身体,美丽和劳力质量的许多方面都做了以下工作:

一、为学生养成良好的习惯。

(1)培养学生遵守纪律的习惯。

已故主席毛泽东曾指出:“纪律是执行线的保证。”在学校中,纪律是教学质量的保证。这个学期,我结合了学校的课堂风格定量评估,并经常使用课堂会议来教育学生如何遵守课堂纪律。在正常的课堂上,我发现有些学生或一群人在及时称赞,在课堂上树立榜样并及时纠正任何不良现象方面做得很好。在课堂规则中,要求学生执行学校关于学生行为的规章制度和班级风格量化标准,并履行班干部的责任并让学生自我管理。经过一个学期的努力,班上90%的学生表现良好。

(2)培养学生的礼貌和礼貌习惯。

这意味着要求学生的外表,语言和灵魂都要漂亮。加强对学生的要求,以执行学校的学生行为守则,穿着整齐,戴好红色的围巾,赤脚或穿拖鞋上学,在班主任的监督下,并结合评估体系,鼓励学生自觉。现在,学生已经养成了这种好习惯。在语言行动方面,学生们懂得礼貌和礼貌。无论在学校内还是学校外,他们都看到老师礼貌地尖叫“老师很好!”同学们团结和相爱,互相帮助,发现事物并结交朋友。好事不断涌现。从他们的举动可以看出:美丽的芽已经在他们的小心灵中散发出来。

(3)培养学生积极参加课堂教学活动的习惯。

现在,在教育报纸上,经常提到“改革课堂教学并调动学生的积极性,老师是课堂教学的组织者和指导者”。在课堂教学中,经常采用各种形式训练学生积极参与课堂教学活动。例如,让学生闭上眼睛聆听录音并欣赏文本的特定部分。放映幻灯片,并要求学生看照片并回答相关问题。以四人一组的形式阅读自我思考的课文,并画出出生的话。按角色阅读课文,让学生说出自己喜欢的单词和句子,使用游戏巩固新单词,并通过表演来体验课文中人物的想法和感受。这样,不仅可以调动学生参与课堂教学的热情,而且可以训练学生使用口,脑,手以及语言表达和角色扮演能力。

二、培训班干部。

要在课堂上做好工作,必须有一支干练的干部队伍。在本学期开始时,再次选举班干部,并为其分配了职责并明确定义了他们的工作。我还经常教他们如何做好自己的工作,并了解他们工作中的困难。教育班干部必须树立榜样。他们必须首先做好工作,并管理他人以说服人群。如果您知道班长在某项工作中有问题,老师会帮助他解决,定期召开班长会议,表彰和鼓励干得好的干部,为没有干过的干部提出建议好,并教育他注意改进,真正成为一名好干部。经过几个月的训练,班干部不仅干劲十足,而且组织严密,在同学中享有很高的声望。

老师必须教好学生。他们除了要做好学校的教育和管理工作外,还必须做好校外学习。他们必须与父母取得联系并获得父母的帮助,以更好地教育学生。我通常会注意做好这项工作,特别是对于那些没有良好学习习惯的顽皮学生,而且我必须与父母共同教育。过去,六、七名同学经常没有按时完成作业,他们总是拖延时间将事情做好。因此,我及时与家长取得联系,以反映孩子们在学校的表现,并与家长讨论解决方案,并要求家长加强对孩子的监督管理和家庭咨询。后来,经过老师和家长的多次教育,这部分学生发生了很大变化。他们基本上可以按时完成作业,而且学业成绩也有了很大提高。

本学期,在班上全体师生的共同努力下,我们形成了相对积极的班级风格,坚强的学风和良好的学生团结友谊,努力学习,互助互助。其他,并遵守纪律。具有强大凝聚力,核心力量和向心力量的集体。但是在本学期的工作中,仍然有许多问题需要加强和改进。例如,学生在各个方面的能力都很差,自律能力差,课堂习惯差,自我管理能力差。还有少数学生在学习中缺乏动力和主动性,无法跟上其他学生的步伐,学习成绩差,从而影响了班级的整体表现。下学期班主任的工作需要加强这一切。

简而言之,小学班级老师的工作内容复杂,任务繁重。但是,只要我们真诚地抱着“爱的心”,加深理论修养,在实践中不断提高自己,形成班主任的系统科学的工作方法,就能轻松地做得很好。下学期,我将利用自己的长处,避免弱点,并尽最大努力做好三年级班主任的工作。

摘要2:小学三年级第一学期班主任的工作总结

本学期班主任的工作即将结束。回顾本学期的工作,我做了很多事情。成功有喜悦,有失败的failure恼,但无论如何总结,它也是一个很好的积累。这是本学期主要工作的摘要。这个学期我的工作主要包括三个方面。

(1)是班干部的培训。

([2)是为了培养学生的学习能力

(3)培养学生的素质

一、班干部的培养:

二年级是班长的调整和建设,所以三年级应该是班长的调整阶段。这是更加民主,公正,理智,镇定,树立榜样,批评和自我批评的班级干部作风的训练,训练班干部独立开展日常工作的能力,使工作干班干部之间可以相互协调。履行职责,相互配合,反映,总结和沟通,培养班干部的分析,调整,表达和组织能力。下半年学期班干部进行了调整。部分干部变动是因为他们上了很长时间的班了。有些学生对老干部的管理只是肤浅的敷衍,他们内心不听话,从后面对他们怀有敌意。 ,但是老师在忧郁状态下工作是无关紧要的BG真人 ,过度压力的效果也不佳。此外,改班也可以使这些学生锻炼身体,并从中了解班干部的工作,减少学习的情感阻力。

二、通过教育,培养学生的自主学习能力。

每个学生都有自己的个性特征,自己的理想兴趣,爱好,这些都是非常宝贵的动力资源,班主任的任务是使这些动力资源合理健康发展。

由于优秀学生的素质和他在课堂上的榜样,班主任更加放松,信任并喜欢给他做一些更艰巨的任务,但是如果您将优秀学生视为完成的作品,在他的成长中很容易出现一些问题。例如,在二年级时,我班上一些优秀的学生学习非常努力,成绩非常好,但是当他们达到三年级时,他们的成绩突然停止甚至急剧下降。

修正的原因是学习方法存在问题。小学二年级有很多事情要记住。三年级不仅需要记忆,还需要灵活应用,因此这仅是死记硬背的结果。还有一些杰出的学生在担任班长时会承受太大的心理压力亚博体彩 ,从而影响他们的学习。如果这些问题没有及时发现并相继解决,它将隐藏在他的发展过程中,导致教育失败。因此,在这个问题上,我经常与科人老师取得联系,以了解他们的学习情况。另外,通过对话,聊天等渠道给予指导,开展一些学习交流活动。

中级学生占班级的一半以上。我正在尝试教育中级学生,但有一点是确定的。许多中学生的进步很大,这不仅仅是因为他缺乏努力。班上一位学生曾经对我说:“老师,我很努力,但考试成绩不好。”学生的真诚语气和无助的表情也反映出他的无助。因此,他的教育的主要目的是提供具体的帮助,为他创造更多的表演机会,以常识取得成功,并培养他的自信心。

我主要对剩余的教育实施情感教育。实际实施情感教育的关键是创造两个良好的教育。例如,在假期之前,我可以向这些学生随意询问他们的假期计划,并在对话中建立相互信任的关系。同时,他对学业建立了信心,并特别培养了自己的意志力。

本班学生主要有两种:寄宿生和日间学生。在这些寄宿生和日间学生中,有积极的,中等的和消极的学生,这对个人发展和班级建设有一定的影响。如何在这些学生的教育中做好工作也是一个热门问题。首先,在课堂上创造条件,发挥积极小组的作用,例如邀请他们参加课堂工作政策和建筑工作。其次,从情感入手,协调“中级”群体与班级主体的关系和班级主体的建设,实现其向“主动”型的转变。例如,在班长的角色中,尝试考虑中级班级的学生,以激发他们参与班级建设的动机和热情,逐渐靠近并加入活跃的班级。

三、使用各种方法来提高学生的素质。

1、提高自觉遵守各种学校纪律和法规的意识。三年级的学生通常会适应学校的要求和管理,但是有些学生对学校管理的理解也存在偏差。他们经常发现原因并利用漏洞。相对于这种情况,我及时给予患者指导和教育。

2、结合教学内容,提高学生的服务意识,积极参加互助互助的实践活动。例如帮助年轻的同学蒸饭和上饭,帮助年轻的同学劳动等。

3、以这种活动为契机,提高学生的团聚能力,创新能力,组织能力,并培养勤奋的精神。节日前的娱乐活动安排,黑板报的处理。

摘要3:小学三年级第一学期班主任的工作总结

班主任的工作复杂而乏味。在一个学期中,我始终牢记以“爱工作,努力工作”和“当别人的老师”为职业道德,主动在实际工作中进行班级管理和道德教育,在领导者的关心,支持,指导和帮助下,成功完成了本学期的教学任务。以下总结了本学期的工作。

一、教育工作

第三年级的第二班有66名学生,其中男生37名,女生29名。男孩很多,他们很调皮。但是班级凝聚力很强,班级具有很强的集体荣誉感。

在班级管理方面,我首先实现“簿记”管理。它是每天记录学生在学校中的好坏状况,并三遍犯错以寻找对话,以帮助分析错误的原因,并给予纠正的奖励。三年级是儿童的过渡期。身心在突飞猛进地发展,个别学生的思想观念发生了很大变化,逆反心理也很强。如果他们只是盲目地要求他们这样做,那么他们将根本无法控制,并且很容易相处。老师有相反的情绪。通过对他们进行“簿记”管理,学生可以严格要求自己,并一目了然地了解自己的表现。即使他们犯了错误并提出了批评,他们仍然可以被说服。每周都会对相应的班级明星进行评估,以确保其表现良好。

第二,三年级是进入高年级的关键时期。我密切注意上午的自学和中午的自学。我花了整整两个星期的时间来了解学生的上午自学时间。我坚持每天7:40之前到达。为了让学生迟到,我首先了解原因,然后珍惜早上好,克服困难。 。两个星期后,几乎没有迟到。早期阅读是全班最高的班级,是整个三年级学生中成绩最好的学科。中午主要是为了让学生阅读课外书本来扩展他们的知识。我也经常检查他们的课外书,我经常欣赏他们的课外书,并且我经常利用自学时间安排学生介绍他们的课外书。

同样,对班级的所有部分实施工作责任制。也就是说,无论班级是大是小,都有固定的人来照顾,例如开门,自学,职责范围,作业分配,作业收集,课堂笔记,常备小组,图书馆管理等。等等,有很多人需要管理,还有一些需要做,我也摆脱了繁重的班级管理工作。收到了事半功倍的效果。

第三,我得到了父母的支持和信任。为了更好地教育学生,父母必须支持老师的工作。我以多种方式从事父母的工作,从父母的角度谈论孩子,并与父母达成共识,无论是在家中发生的事情还是在学校中发生的事情。父母愿意和我说话。因此,我们的班级已形成一个团结,进取和进取的班级。在我的课堂上,没有学生敢与我说话。有些孩子刚刚犯了错误,我批评了他们,但转眼间他们又再次靠近我。我真的觉得这些孩子真的很懂事,长大了!

二、教学方面

尽管本学期我没有进行任何高级公开教学,但我教学的每一步脚踏实地,而且我从未放松过。除了上课准备和上课外,我还坚持每天纠正学生的作业,并让学生在批准后及时纠正错误。我们班上的许多老师说,纪律很好,学生们的课堂状况很好,他们喜欢说话。在学校举办的“三个人”活动中,我班的学生教授了几节课,他们的表现受到了老师的好评。在我的课堂上,学生的演讲总是不停地争吵,这是第一次争吵,但是学生的演讲非常活跃,但是他们懒惰并且不愿数数。对于上课的实际情况,我坚持让学生上课前做功。设计了一些计算问题以提高学生的计算准确性。

三、其他方面

学生的进步是值得骄傲的,他们的成就更加令人兴奋。在学校组织的各种活动中,我们班绝对不会落后。在“红歌伴我成长”活动中,我们班获得了第二名的好成绩。班级的卫生也要有秩序地进行。学生每天都可以及时彻底地完成清洁任务,并将学校和班级当作自己的家。在每月的评估中,我们班级都获得了“卫生移动红旗”和“纪律红旗”的称号。

此外,在这个学期中,我还利用业余时间写了许多省市论文,并获得了许多荣誉。我认为我所做的一切都得到了领导层的认可,而且我的努力没有白费。学生的进步和成就是最好的答案,对吧?

以上是我对本学期教育教学工作的总结。仍然有许多缺点需要纠正。我相信,在以后的教育和教学中,我将继续以我所有的爱和耐心来教育我的学生。我将成为学生的学习伙伴,共同创造一个轻松愉快的学习环境,使本堂课成为大家羡慕的焦点!我也永远记得:勤奋可以弥补自己的弱点;时间就是效率,时间就是质量,时间就是生命!支付是有益的。

摘要4:小学三年级第一学期班主任的工作总结

人们经常说教师是一种崇高的职业,它的崇高在于奉献和牺牲。校长是这一崇高职业的基石。尽管官员不多,但他有很大的责任和作用。十二年的老师,十年的班主任,我对班主任工作的起伏有着深刻的理解。

2014年9月,我如愿转移到了这所学校,接任了三年级和四年级的班主任的工作。这是领导者和老师对我的信任,也是对我的刺激。我很荣幸有今天的机会向一位优秀的班主任学习。就我自己的能力而言,我不是合格的班主任。在班主任的工作岗位上,还有很多东西要学习。一点一滴的成就来自所有领导和老师的帮助和教育。在这里yabo亚博 ,我将向所有领导和老师做一个简单的报告。更多是关于班主任在工作中的实践的简短讨论。请批评并纠正不当行为。能为您的工作提供一些启发对我来说是一种荣幸。

具体要点如下:

一、以身作则,为学生树立榜样

班主任自身的素质,道德修养,每一个言语和举动都会无形地成为几十个孩子的榜样。因此,我在课堂工作中总是关注自己的形象。从我开始一切,树立良好榜样,并巧妙地影响我的学生。

在十二年中,我担任初中老师七年。 一、小学二年级的孩子有很多不了解和不知道的东西,需要老师教他们。校园里有工作,我在和孩子们一起工作的时候教他们。上课时,孩子们的姿势不正确,写的不好,所以我让他们看看老师的坐姿和写法,并鼓励和赞美孩子。

当我来到这所学校时,我接管了三年级的四年级。笔触弯曲的现象在三年级学生中很常见。我通常会提醒学生坐姿并纠正书写姿势。注意自己写的每个单词,并为学生树立好榜样。努力工作总能带来快乐。今天,孩子们在课堂上的写作技巧有了很大的提高。在学校组织的综合素养展览中,我班的徐维路和李海路获得书法特别奖,孟维廷和李海路获得学习特别奖。

低年级的孩子在环卫和整理物品时需要老师的指导和帮助。为了让学生更好地照顾自己的学习和生活,我为孩子们设计了一系列的活动班,不断提高自己的经验,成为合格的小学生。

二、尊重学生,做好思维转变

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老师相信学生并尊重学生。优秀的学生容易做到这一点,而质量差和学习不好的学生则很难做到。但是班级工作的重要方面在于这批学生。

我每天都要求自己与学生在一起,并体验他们的学习过程。课后,孩子们经常会回到您身边,对他们感兴趣的话题大声疾呼,或者向您坦白。如果您仔细聆听并仔细观察,将会发现意想不到的发现。

我在黄瑜的日记中读了这句话:妈妈病了,我感觉天塌下来了!这让我感到难过。当我打电话问黄瑜的母亲时,我意识到孩子的父亲是一名士兵,并且整年都待在部队里。由于这几天我生病了,我的孩子饿了就吃方便面,然后步行去上学。直到听到这些,我才明白为什么她最近几天没有完成作业。放下手头的工作三年级班主任工作总结,我和她一起坐了很长时间,谈论了她的母亲,谈论了她的生活,谈论了她每天在家里要做的事情,并谈论了她的家庭作业。看着眼泪流过她的脸,听着她低声的哭泣,我所能做的就是不断地安慰她。这次是我看到一个坚强的女孩,看到她努力改变。从那以后,她偶尔偶尔无法完成一次或两次功课,但她可以及时弥补。

苏克霍姆林斯基曾经说过:“有时宽容导致道德冲击比惩罚更强大。”因此三年级班主任工作总结,在与学生打交道时,我们应该宽容而不是批判。笑的越来越少。学生有更多的自由。我学会了宽容。面对学生的错误时,我的心态变得平静了,我失去了很多无名之辈。师生关系更加融洽,教育更加便捷。

三、探索方法并撰写出色的课堂论文

我们都知道,在小学教育人是关键,而习惯是最重要的。什么样的种子种在孩子的脑海里,什么样的水果都能收获。作为老师,我们的任务是帮助学生尽可能完成此过程的转换。

1、建立独立管理类的机制

班级例行管理是一项整体教育项目。只有调动学生的积极因素,才能形成合力。因此,我尝试了各种方法来构建学生自我管理系统。在班级中设置多个职位,以便每个学生都有机会展示自己,为同学服务,锻炼自己并提高自己。并制定具体的班级规则。课程规则的具体内容将根据课程的实际情况和每学期学校的要求及时进行调整。使班级规则适应学生和班级的变化,不断提高要求,引导学生的品行和道德提高,并通过自我教育和自我调节促进学生不断提高。

进入四年级后,我对选拔班级委员会提出了严格要求。在促进民主的基础上,我成立了第二级委员会。班级委员会成员的工作进行了详细划分,以便对班级中的每个人进行监督和监督。

班级的日常事务由班长负责,但具体任务由班级委员会划分。早期阅读的固定内容由专人安排,班际练习由学科负责人和体育委员会负责;研究委员会和每个小组的研究小组负责人负责这项研究。每个小组的卫生任务在人群之间划分并张贴在墙上亚博网页版 ,由劳工委员会和卫生委员会负责检查。负责老师应随时随地提供检查指导。

2、建立模型并促进全面发展

建立模型有助于学生将对伟人和名人的尊重转化为他们的实际学习生活,因为该模型就是周围的人,

老王

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